| 26-Марта-2012, Книгиня

У кого-то в жизни есть Учитель. Повезло. Везет не всем. Мало кому везет.

Ленинградская (это еще те времена) спецшкола с углубленным изучением английского языка. Дети и Учитель. Плюс театр. Особая школьная жизнь. И послешкольная. Мысли и чувства. Даже с учетом того, что я никогда не училась в спецшколе, у меня никогда не было такого учителя, да и времени с моей школьной поры прошло предостаточно, история меня зацепила. Как-то по-живому, по-больному.

Еще язык романа. Сначала трудноватый. Наверное, это какой-то литературно-филологический прием. Когда слова нагромождаются, наскакивают друг на друга. Повторяются. Фразы, сложные по построению, чередуются с простыми. Нужно привыкнуть. Поймать течение и плыть. В потоке. Можно уже не напрягаться.

И иностранный язык. Для меня – темный лес. Автор – как рыба в воде. Потому что – школа. Потому что – Учитель.

На родном [языке] понимают сразу, а значит – не понимают главного. Если понимаешь сразу, значит, это – не главное, но оно будет застить тебе глаза, и тогда, может случиться, ты уже никогда не поймешь...

Ключевые слова: книги

blog comments powered by Disqus

Ключевые слова

(в разделе Творческие записки)